问疑解惑APP心智平台[深圳市]
具有独一无二、无可复制核心内容的在线教育平台
团队:10-30人 状态:产品已开发成功
行业:移动互联网
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轮次:天使轮
10.00%
出让股份
¥1500万
目标金额
融资中
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项目描述

    1、问疑解惑APP心智平台(360手机助手、腾讯应用宝等各大应用平台搜“融通智慧学”下载)主要由微视频、听书、精选文章、顿悟大讲堂、富贵功过格(累积福报和知命转运的日常修为工具)、名仕大家(各领域的大成功人士)、会员风采等核心栏目组成。


    2、对于移动互联网时代,以智能手机为移动学习平台,碎片时间直观感性的微内容学习将是未来学习方式的必然趋势,针对性地问疑解惑将是社会解决问题的最高效最主流方式。公司APP微视频、微听书栏目恰恰是融合这两大绝对优势的平台,潜力和后劲无限。


    3、其中包括的栏目有:融通与智慧、生死真相与福报、易经与风水、学佛与参禅、养生与生命真相、世道五行规律揭秘、企业经管学顿悟、国学必读经典融通、顿悟的十八种方法、孩子作文的顿悟法、未来大趋势解读、热点书籍解读十二大类。未来还拟开发孩子顿悟式学习专栏内容,以弥补当前孩子教育心智开发的不足。



                         项目核心问题一句话概述

 

1、这是一个怎样性质的项目?

该项目以移动互联网的平台方式,将禅宗顿悟原理导入现代教育,解决了人类教育史上最瓶颈的高效学习和高效领悟问题,更是一个主导人类未来教育、教学大变革趋势的项目。

 

2、项目产品解决了怎样的社会问题和市场需求?

项目产品针对的是“人类最大学问、最具价值学问” 命题,经过刘硕斌老师十多年潜心研究,揭示了自古及今所有成功人士、社会精英们成就所凭据的智慧顿悟本质。应合了人类后代培养的根本需求,更是未来人类教育、教学必然趋势类产品。

 

3、项目团队具备怎样的人才优势?

项目团队主要由融通智慧学、顿悟式教育学问体系的开创者,具十多年大型集团企业运营经验的刘硕斌(刘新)老师与游戏领域资深专家深圳云中公司总经理李华云先生共同组建,在平台内容与平台技术、团队与运营上均优势互补。

 

4、团队拟采用怎样的运营机制?

价值观认同的复合型人才将是我们心时空未来发展的根本,高工资、高福利、核心人才合伙人制将是公司运营的核心机制。在庞大的现金流支持下,引入华为公司的全员持股配股机制也是考虑的主要思路。

 

5、项目的市场有多大?

从整个市场来论,全人类的教育、教学均处于渐学、渐修、渐悟状态,均有向顿修、顿悟态过度的内在必然。一旦融通、顿悟理念普及开,全球教育教学的变革趋势必然形成,对于心时空来说将是一个完全空白的蓝海市场,而且还是个没有竞争对手的市场。

 

6、融通智慧学APP心智平台项目与一般在线教育项目有什么优势?

一般在线教育当前主要思路:一是整合资源,并将线下教学资源搬到线上,这类几乎没有相对优势,最后拼的是烧钱实力;二是寻找细分市场中的空白市场,这类虽得点先机,因门槛较低,很容易被复制超越;三是总体在教、学的外在技术和条件上迷执,无法解决学习的内在动机等根本问题,如“应学什么”、“必学什么”、“怎样高效地领悟”、“怎样真正学以致用”等。

而我公司项目恰恰是解决学界这些最核心问题,且是不可复制的完全空白的蓝海市场。也正如新东方俞敏洪在2015冬季 F&M 创新节上演讲所说的“中国教育存在的深层问题与互联网没半毛钱关系”。

 

7、项目的市场开发策略是怎样的?

以热点答疑内容、微视频内容定位平台创建口碑,以立体媒介的推广累积趋势和影响力,以广告引爆市场临界点,以不可复制学问驱动产业,先国内后国际逐步引爆全球教育变革和学习市场。

 

8、项目的赢利模式是怎样的?

在移动互联网平台内容为王的时代,项目针对未来教学趋势类的必学内容采用手游小额充值盈利模式,风险小,回收快,现金流充足。

 

9、项目多长时间能收回投资,三年左右能有多大发展规模?

一年内收回投资,三年内公司将突破学问和市场临界点,必将形成在线教育领域无可争辩的第一品牌,业务额或将突破三十亿元。

 

10、项目可参考的同类型成功案例有哪些?

在零售业的商业领域,阿里巴巴、京东前瞻了未来零售业的交易技术和机制,创建商贸平台,消灭渠道等中间商逐步垄断整个业态的交易收益。


腾讯的QQ、微信APP前瞻了未来人类社交中沟通的主要实时方式,构建了一个尽八亿的庞大社区生态系统,几乎垄断了主要社区经济收益。


百度前瞻了人类未来高效求知、高效学习的心灵需求市场,以搜索工具构筑了一个求知平台的知识经济圈,几乎垄断圈内收益。


融通智慧学、顿悟式教育学问体系前瞻了人类未来教育、教学发展的必然趋势,以问疑解惑APP(融通智慧学APP)为平台,正在构建一个高效学习、高效领悟、高效成就、智慧成就、心智开启的主流教、学经济圈。


项目亮点

     问疑解惑(融通智慧学)APP是世界上首款融合了中华传统文化最精髓智慧,并以微视频、微音频等最适合现代人学习特点的高效顿悟式在线学习平台!相比行业众多其它在线学习平台,“融通智慧学”APP具备其他任何在线学习平台都不具备的核心竟争力:


      1、 融通智慧学APP是一个融会贯通知识,顿悟学问,直接开启心智的大智慧移动学习平台,其融合和揭示了儒、释、道、易、禅、医、科学、哲学、思维学、心理学等人类最具价值的大学问精义。


       2、融通智慧学APP是以最利于碎片时间学习的微内容,以最利于高效领悟的顿悟之学为平台模式,直接为学人解疑生命最核心问题、事业最关键问题,主要栏目有微视频(问题答疑)、微音频(精品听书)、精选文章、顿悟大讲堂(定期讲学)、名仕大家(各领域精英人物介绍)。


       3、融通智慧学APP设计的“功过格”栏目功能特别针对学人每日功德和过失进行记录统计,将成为学人日常价值观修炼、累积福德、知命转运的最得力工具。


市场背景与分析


未来教育领域的APP,其价值显露必然是以内容为王。怎样的学习形式是大众最易接纳的,怎样的内容是大众必须学的,这是我们融通智慧学APP的根本定位所在。


融通智慧学、顿悟式教育学问体系是我们机构累积十年的学术成果,在全球认知科学研究领域最为领先。由此造就的APP平台内容的融通性、智慧性、趣味性均独一无二,且不可复制。


另外,就当前在线教育来说,在线教育是未来最为趋势的一个投资领域。但总体均是选择教育细分领域精耕细做,或以整合资源的思路将线下资源搬到线上。在移动互联网这个大跨界,信息大共享的时代,这种整合资源模式很难成为自身真正核心资源。复制取代是这种模式难以跨越的瓶颈,这也是现代教育以“知识学习”为主导思路在大信息时代的必然。


“顿悟式教育”是未来人类文明教育变革的趋势所在。“顿悟”意味着直接心智开启,这正是对治当前社会信仰普遍缺失,对治教育体制以知识学习为主导的根本方法。对当前国内应试教育体制和教育理念是最为互补的。并且,“顿悟式教育”还是以问疑解惑、解决问题方式直接接轨世道,这正是我们APP最接地气最近市场的地方。


融会贯通与高效领悟将是未来复合型人才最为根本的能力,融通智慧学与顿悟式教育将是人类文明的必然趋势。随着公司专著的出版发行,融通智慧学正成为未来的学问大趋势。


“问疑解惑APP心智平台”项目在内容上是以人类最大学问、最精英人才为学习定位,其中最为核心的是历经十多年研证揭示的融通智慧学、顿悟式教育学问体系;在学习方式上是以移动学习、碎片式学习、远程教学为定位的。在功用上是以社会各类特别问题的问疑解惑为核心,精简睿智,给人以启迪、觉悟和智慧。


由于每个问题的答案均是基于以融通智慧学为代表的大道、大学问、大智慧,其本具觉悟、贯通、开启心智和圆满特性,非是一般搜索软件搜出的大数量、繁杂、难以鉴别,甚至矛盾类答案。


另外,“问疑解惑APP心智平台”还集合了国学大智慧思想精髓,在内容与形式的统一上均是独一无二的,在当前教育类APP中还是首创。


其它教育学习类在线平台,几乎都是将线下教学资源搬到线上,未来随着在线教育的普及和普遍化,线上免费共享的可复制的教育培训资源会越来越多,绝大部分在线平台都要死掉,每个细分领域或许只有两三家能够生存。


而“问疑解惑APP心智平台”在内容上却是独一无二的,而且还代表了未来教育变革的大趋势,是未来教育变革标准的制订和主导者。具体可查阅刘硕斌老师《顿悟式教育,未来教育变革的大趋势》一文http://www.glswpx.com/Article.aspx?artId=4357 。


现代产业中,凡是能发现趋势,培育趋势,主导趋势者必然会大成功。


阿里巴巴、京东发现了商业在互联网时代的大趋势,并在培育中主导趋势,所以大成。这也是为什么他们企业在前期近十年没有盈利时还能有大把风投玩命砸钱烧钱的投资逻辑。


小米手机发现了智能手机作为移动互联网的商业模式趋势,并迎合趋势而借势,所以也迅速大成,这就是雷军说的:“在风口上猪也会飞”。但借势终究是取巧之道,小米主导不了趋势,要想长久非常不易。


人类还有哪些产业领域的大趋势没被发现呢?应该不少,但最大的趋势必然出现在最长久的产业。什么产业?教育。教育是人类最为永恒的产业,还是国家主导的最大产业,是人类文明进程的根基所在。


根据教育部、国家统计局和财政部日前发布2012年全国教育经费执行情况统计公告。2012年,全国教育经费总投入为27695.97亿元,比上年的23869.29亿元增长16.03%。其中,国家财政性教育经费(主要包括公共财政预算教育经费,各级政府征收用于教育的税费,企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为22236.23亿元,比上年的18586.70亿元增长19.64%。且每年递增的比例都在加大。


教育产业的在线趋势其实仍是属于互联网时代的商业趋势,而教育产业本业大趋势则必然是教学学术的瓶颈所在。即以学知识为主导的渐学、渐悟、渐修向以心智开启为主导的顿学、顿悟的变革趋势。我公司已经发现了这个趋势,融通智慧学、顿悟式教育学问体系已经揭示得较完备,而且在实际运用中已迸发出巨大成效。


并已在全力培育趋势,融通智慧学宣传片、易企秀、各电视台的主题访谈、正拍摄的各类学习视频、出版的具影响力的智慧学著作,与电视台合作主持相关节目等。所依据的融通智慧学、顿悟式教育在线平台将以人类最核心的学问,不可复制的内容,未来必然主导教育趋势。这是能超阿里巴巴、京东的产业大趋势(未来十年,随着工业4.0的兴起,电商产业将出现普遍萎缩)。

融通智慧学、顿悟式教育学问体系在国内、国际具巨大市场。


由于融通智慧学及其催生的顿悟式教育学问体系解决了人类文明进程以来最大的认知瓶颈,即高效学习、高效领悟的顿悟问题,发现和揭示了将知识高效转化成能力和智慧,真正达到学以致用、学能大用的核心认知原理。其学术及社会上的意义对国内乃至全球均是一个空白。所以,从国内启动,与教育体制接轨,逐步由国内向国际推动是公司必然的选择。


因此说,当前投资的是一个对世界所有人都具无量价值的,刚刚被揭示出来的学问体系。如从它对人类影响的深度、广度来说,世上还没有项目能超过它。它象一个足以撬动地球的支点。我们既可获得可期的巨大经济效益,更可获得无量的社会效益,即社会影响力价值。

 

“融通智慧学” 学问体系在普及推广中将显现出的价值可以从西方三位顶级大师——世界领导力大师美国的保罗·赫塞、国际管理大师彼德·圣吉、世界创新思维之父爱德华·德·波诺及其学问的社会影响力价值获得间接印证。


保罗·赫塞的“情景领导”理论将一个管理者的领导风格与被领导者的四种准备度挂钩,而人性的复杂性及对这四种模式的杂合机用已不是“情景领导”理念能解决的了。从“融通智慧学”角度来论,这是典型的试图以格物死模式揣度最活动的人心,实为本末倒置,实不知人心难测。但其在全球的影响力价值已非同小可了。


彼德·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术和实践》提出的共同的愿景、团队学习、系统思考、心智模式改善、自我超越,特别是对创建学习型组织的阐释对信息时代社会整体进步的重要意义。但实际上他的学问阐释的是一个企业自我提升之路的系统思想。但其每项修炼的水平和成效均与其思维力和智慧相关,这则不是其学问所能掌控的了。


所以才会有他每日花很多时间和精力研究中国传统文化的智慧,包括每日的打坐和每年向国学大师南怀瑾老先生请教。而思维力源头修炼与智慧成就却是我司“融通智慧学”的核心学问成果。但其当前已被评为继彼德·德鲁克之后,最具影响力的国际管理大师。


爱德华·德·波诺对“认知思维”学问的解析则更多只是解析了某类思维模式,从而衍生出一套思维纠偏的工具“六顶思考帽”,对思维机理的真实真相其实还有较大差距。但其已被冠以创新思维之父,在社会的影响力、社会价值、市场价值已无法估量。


以上大师在学问宣导时无一不是以市场机制切入教育体系、学习培训产业,其所造就的影响力价值、经济效益均可从下述资料予以查证。


世界领导力大师保罗·赫塞的学问价值及影响力:


1969年,美国的保罗·赫塞与世界管理书畅销作家肯·布兰查德合著的《组织行为学》出版后,在工商与学术界引起巨大反响,保罗·赫塞成了国际著名的领导力大师。基于此,赫塞于1975年创建了美国领导力研究中心,注册了“情景领导”商标,并在全世界范围进行领导力学问的推广及培训,30多年来,已有100多个国家的近千万名职业经理接收过培训。


国际管理大师彼德·圣吉的学问价值及影响力:


被誉为继彼德·德鲁克之后,最具影响力的管理大师、20年来5本最有影响的管理书之一《第五项修炼》作者——彼德·圣吉(Peter M. Senge),1947年出生于芝加哥,是麻省理工学院的博士,是国际组织学习协会(Society for Organizational Learning,简称SoL)的创始人和主席。


国际组织学习协会是一个由致力于“人和组织的互赖发展”的企业、学者和顾问们所组成的全球性社团。他的著作包括受到广泛赞誉的《第五项修炼:学习型组织的艺术和实践》(1990年)、与同事合著的《第五项修炼实践篇:创建学习型组织的战略和方法》(1994年),以及实用手册《变革之舞:学习型组织持续发展面临的挑战》(1999年3月)。2000年9月,他又出版了一本新的实用书籍《学习的学校:教育者、父母和关心教育人士的第五项修炼实用手册》。


其中,《第五项修炼:学习型组织的艺术和实践》被《哈佛商业评论》评选为在过去75年中影响最深远的管理书籍之一。目前,已经销售了75万册。《变革之舞》基于多年以来培养学习能力的企业的最新实践经验,为领导者们应对挑战制订战略。


通过介绍学习型组织的理论,《第五项修炼》在企业界和教育界引起了巨大的反响。该书于1992年荣获世界企业学会(World Business Academy)最高荣誉的开拓者奖(Pathfinder Award),《商业周刊》、《财富》、《高速企业》以及其它著名商业期刊都专题报道过圣吉博士在麻省理工学院和国际组织学习学会中的工作成果。


世界创新思维之父爱德华·德·波诺的学问价值及影响力:


世界创新思维之父的爱德华·德·波诺教授,曾是罗氏奖学金的获得者,1990年为全球诺贝尔奖颁奖大会主席,1992年获得欧洲开派尔奖,1994年在国际思维会议上获得思考领域先锋奖,1996年应欧洲创造力协会申请,国际天文协会以德·波诺命名DE73行星。


但追究一下他的学问体系就可发现,其核心学问主要是水平思维理论(Lateral thinking),其次就是他在思维技巧、工具上的创造力运用,如耳熟能详的六顶思考帽。而对于思维识之机理之于法相心性、宇宙时空、世道智慧的内在妙理揭示完全的空白。


1969年,波诺成立认知研究基金(Cognitive Research Trust, CoRT),用以继续支持他的研究,及把他的研究商品化。代表作为“六顶思考帽”及“水平思考法”被译成37种语言,行销54个国家。不少跨国公司总裁、诺贝尔奖得主及各领域的精英都推介他的著作。课程在大型企业如微软、IBM、松下、麦当劳及西门子等公司得到应用,另外在美、日、英、澳等50多个国家和地区的大、中、小学校,他的思维训练课程也得到了普及。


爱德华博士把毕生精力用于创新思维领域的拓展与开发,他根据对人 大脑的工作原理的理解,建构了世界上最庞大、最具穿透力的思维训练系统,创造出了“水平思考法”、“平行思考法”、“六顶思考帽”等广泛应用于企业管理中的工具,被誉为“创新思维之父”。


德博诺博士开发的教育课程《CoRT认知思维》和《六顶思考帽》在全球已广泛应用于美国、英国、爱尔兰、加拿大、新西兰、以色列、马耳他等50多国家的学校。


到目前为止,从全世界最高级的日本电信电话(NTT)到爱尔兰最大的包装公司,从国际商业机器公司(IBM)到加拿大威士顿食品集团公司(Weston Group), 从通用汽车公司(General Motors)到世界最大的日本广告业电通广告公司(Dentsu),从壳牌石油公司(Shell)到爱立信(L.M.Ericsson)电子工业,从军火工业 (DuPont)到最大的保险业(Prudential),从瑞士汽巴嘉基制药有限公司(Ciba-Geigy)到麦肯锡咨询公司(Mckinsey), 从荷兰皇家航空公司(KLM)到最大的美国花旗银行(Citicorp),从最大的澳大利亚钢铁公司(BHP)到意大利的著名服装公司(Zegna),从 荷兰喜力啤酒酿造业(Heineken)到美标居家装饰(American Standard)都曾或正在使用德博诺的创新思维。 


德·博诺博士与许多全球大型集团公司有着合作关系,其中不乏美国国际商用机器公司(IBM)、杜邦、美国电话电报公司(AT&T)、英国航空公司、英国煤矿公司、日本电话电报公司、爱立信等知名企业。欧洲最大的集团西门子集团(有37万雇员)将他的教程在全集团内推广,并邀请de Bono博士为其高级管理层做讲座。微软公司举行首次市场营销大会时曾邀请德·博诺博士到西雅图为其公司的500名高级经理作政策演讲。 


德博诺博士创建了国际创造论坛,成员包括IBM、杜邦、雀巢、英国航空公司、美国铝业公司等许多世界大集团。德博诺博士建立的纽约国际创造事务所和联合国及会员国共同合作,为国际事务提供新的解决方案。


从5岁的孩子到世界大型集团的高级主管都能受益于德博诺博士的思维法。他的思维法在欧洲、南北美洲、俄罗斯、中东、非洲、东南亚、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等地被人们广泛学习运用。 


德博诺在诸多会议上发表过演讲(思考技能国际研讨会、世界神童顾问委员会)1989年曾应邀到美国国家教育委员会讲话,这次会议有各州长和高级官员参加。 1989年又应邀为经济合作与发展组织在巴黎召开的思考教学特别会议致开幕词。这是全世界经济合作与发展组织成员国(美国、日本、德国、法国、英国等)都 参加的大会。 


作为学校思考教学课的CoRT,现在被加拿大广泛采用。美国越来越多的地区也在使用,教育发达的明尼苏达州为培训该课程主要人员拨出专款,建立示范学校。 


德博诺博士应前苏联科学院之邀,到莫斯科为特别学校“工程一号”培训教师。布宜诺斯艾利斯大学的五个系将他的书列为学生必读教材。委内瑞拉的法律规定所有 就学儿童每周必须花一小时来学习CoRT教程。新加坡有102所初级中学使用他的教材。马来西亚理科高级中学使用其教材已有十年。在美国、加拿大、澳大利 亚、新西兰、爱尔兰共和国、英国,上千所学校使用德博诺博士的教程来教授学生思维方法,在保加利亚,经过令人满意的初步试验之后,政府正向全国所有学校推 荐CoRT教学课程。 


 委内瑞拉加拉加斯的一名哲学教授受到德博诺博士的《大脑机制》的鼓舞后来成为一位政治家,建立了专门的智力开发部。德博诺博士应邀到委内瑞拉训练了一批骨干老师,最后,帮助委内瑞拉培训了105000名教师,通过法律手段,思考课的教学成委内瑞拉全国学校的必修课。智力培养部14个实验项目中,有8个直接依据德博诺博士的教学法。澳大利亚詹姆斯库克大学的约翰爱德华博士对此进行了最好的调查研究,他告诉我们,数学系两个高年级班的学生,选上CoRT思维课程的人数从25%增加到55%。


以上不过从国际上三个权威学者学问体系推广过程中的价值与影响力效应做个旁证。融通智慧学和顿悟式教育其学术价值及影响力非是一般局部类学问可比,它将推动人类文明的升级,将是影响人类的最大学问。


因为融通智慧学解决了人类最为前沿的认知科学核心问题,其融贯了儒、释、道、易、禅诸圣贤对宇宙大道印证的大智慧、大学问,特别是对禅宗顿悟的内在机理与现代思维学、现代心理学、科学哲学的贯通,将大智慧与现代学科、现代文明的无缝对接,对学习的顿悟过程进行有效的掌控,并已转化成系列成熟的课程产品。不论是从其真理性、智慧性,还是从系统性、融通性、实战性均远远超过以上西方学者的学术成就。毕竟,西方是不到三百年的科学文明,而东方是几千年的智慧文明。


因此,随着推动进程,融通智慧学、顿悟式教育学问体系的巨大价值和影响力必将被不断释放出来,它将稳步升级地球生命的学习方式、思维方式,开启心智慧命,延伸生命的有效时间。而这是前无古人的,凡生命均是永远需要的,在认知领域是一个完全空白的蓝海市场。


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刘新
融通智慧学、顿悟式教育确实是教育领域未来趋势,市场平衡点一旦引爆,业绩爆发或许是按几何数量级递增
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